ANker

  

Studenten van de lerarenopleiding begeleiden op woensdagnamiddag anderstalige nieuwkomers bij hun schoolopdrachten. Op deze manier worden de studenten bewust van de problematiek van anderstalige nieuwkomers zodat ze later op het werkveld de nodige ondersteuning en aandacht kunnen geven aan deze doelgroep. Daarnaast leren de studenten hun eigen vak op een laagdrempelige en aangepaste manier te brengen aan taalzwakke leerlingen.